I nomi composti e collettivi: Benvenuti a Parolandia
Le attività per competenze acquistano maggiore significato quando i bambini sono chiamati ad affrontare situazioni nuove, formulare ipotesi, confrontarsi con i compagni e costruire progressivamente una regola.
Partendo da questo presupposto ho inventato la storia “Benvenuti a Parolandia”, un percorso pensato per introdurre e approfondire i nomi composti e i nomi collettivi attraverso una modalità più attiva e coinvolgente.
La storia permette ai bambini di lavorare anche in gruppo, osservando e confrontando le parole per arrivare a individuare caratteristiche comuni, formulare un criterio condiviso e, successivamente, ricavare la regola grammaticale.
Un percorso di grammatica per competenze
Il materiale non propone soltanto esercizi da completare, ma accompagna gli alunni in un percorso di scoperta. La riflessione linguistica nasce dall’osservazione, dal confronto e dalla discussione tra pari.
Guarda alcune pagine del percorso
Una selezione di anteprime delle attività contenute nel materiale.
Ascolta la storia di Parolandia
La storia è disponibile anche in versione audiolibro, letta dal Maestro Fabio.
Ascolta “Benvenuti a Parolandia” su SpreakerScarica il progetto didattico
Scarica gratuitamente il percorso con la storia e le schede operative dedicate ai nomi composti e ai nomi collettivi.
SCARICA LE SCHEDE IN PDFBenvenuti a Parolandia è un percorso di grammatica per la classe terza della scuola primaria dedicato ai nomi composti e ai nomi collettivi. Le attività possono essere utilizzate per introdurre l’argomento, consolidarlo attraverso esercizi e giochi oppure organizzare un’attività cooperativa di riflessione sulla lingua.
