Anche gli antichi Romani dicevano le parolacce? I graffiti più divertenti di Pompei

Schede didattiche di storia per bambini

Anche gli antichi Romani dicevano le parolacce?

I graffiti più divertenti di Pompei: quando i muri erano i social network di duemila anni fa

Un percorso illustrato per scoprire la vita quotidiana degli antichi Romani attraverso le frasi lasciate sui muri: messaggi d’amore, battute, insulti, annunci, scherzi e piccoli frammenti di vita vera. Un contenuto pensato per incuriosire i bambini e trasformare la storia in una scoperta sorprendente.

Scarica gratis il PDF Guarda le anteprime

Un modo diverso per raccontare l’antica Roma

Quando si parla di antichi Romani, spesso si pensa subito a imperatori, legionari, battaglie, strade, acquedotti e grandi monumenti. Ma la storia è fatta anche di persone comuni: uomini, donne, ragazzi, commercianti, spettatori, innamorati e passanti che lasciavano una traccia di sé sui muri.

I graffiti ritrovati a Pompei, Ercolano e in altri luoghi del mondo romano permettono di entrare nella vita quotidiana in modo immediato. Sono frasi brevi, spesso buffe o ironiche, che aiutano i bambini a capire che anche duemila anni fa le persone scherzavano, litigavano, si innamoravano e volevano farsi notare.

Anteprima delle schede

Idee per usarlo in classe

Come lettura motivante per introdurre la vita quotidiana nell’antica Roma.

Come attività di comprensione del testo con domande orali o scritte.

Come spunto per confrontare i graffiti antichi con i messaggi pubblicati oggi sui social.

Come base per inventare un “graffito romano” rispettoso, ironico e storicamente plausibile.

Come aggancio per parlare di Pompei, degli archeologi e delle fonti materiali.

Altri materiali sugli antichi Romani

Per continuare il percorso sull’antica Roma, puoi usare anche questi materiali già disponibili sul blog.

Verifica sugli antichi Romani con un mistero da risolvere Le oche del Campidoglio: racconto per bambini Le Terme di Traiano 30 giochi per imparare gli antichi Romani Disegni da colorare sugli antichi Romani Guida alla Milano romana per bambini

giochiecolori.it - Schede didattiche del Maestro Fabio

Schede didattiche sugli articoli determinativi e indeterminativi – Scarica gratis

Schede didattiche gratuite

Schede didattiche: articoli determinativi e indeterminativi (PDF da stampare)

Attività illustrate e pronte all’uso per fare pratica con il, lo, la, i, gli, le e con un, uno, una, un’. Gli alunni osservano l’immagine e selezionano l’articolo corretto: un esercizio visuale, immediato e perfetto per rinforzo grammaticale, recupero, italiano L2 e compiti a casa. Ideale dalla classe seconda in poi.

Perché funziona

Compiti brevi e mirati con immagini immediate: favoriscono l’automatizzazione delle regole senza appesantire la lezione.

Come usarle

Stampale come verifica rapida, stazione di lavoro, oppure proiettale alla LIM e fai rispondere in modalità gioco a squadre.

Cosa include

Foglio sugli articoli determinativi e foglio sugli indeterminativi con immagini chiare e spazi per la risposta.

PDF pronto da stampare – 6 pag. (sotto alcune anteprime). Scarica gratis

Schede didattiche Italiano Grammatica Articoli determinativi Articoli indeterminativi Scuola primaria Italiano L2

Autore: Maestro Fabio – GiochieColori.it

L'importanza degli incipit nei laboratori di lettura e scrittura (Metodo WRW)

 GLI INCIPIT

Gli incipit, le prime parole di un romanzo o di un racconto, sono come una porta d'ingresso nel mondo dell'autore. Svolgono una funzione cruciale nella letteratura, poiché sono il primo contatto tra il lettore e il testo. Un incipit ben scritto può catturare immediatamente l'attenzione del lettore, intrigarlo, e persuaderlo a continuare la lettura. Ecco perché l'importanza degli incipit nella letteratura è così fondamentale.

L'undicesima puntata del mio PODCAST dedicato al metodo WRW (laboratori di scrittura e lettura)è proprio dedicata agli INCIPIT.

Ne spiego l'importanza all'interno di un testo e do alcuni suggerimenti per proposte didattiche coi bambini o coi ragazzi.

QUI puoi ascoltare il PODCAST.

Condivido anche il gioco di cui ho parlato nella registrazione: lo scopo è quello di incuriosire in modo giocoso i bambini agli incipit.

BINGO: UN GIOCO INTERATTIVO PER MEMORIZZARE LE PAROLE-CHIAVE DI STORIA E GEOGRAFIA (Classe quarta)

 BINGO: UN GIOCO INTERATTIVO PER IMPARARE LE PAROLE- CHIAVE DI STORIA E GEOGRAFIA (classe quarta)

A conclusione del laboratorio di STORIA e  GEOGRAFIA che ho preparato per gli alunni di classe quarta volto a imparare a leggere le cartine per ricavare informazioni, ho preparato questo GIOCO INTERATTIVO in POWER-POINT

IL GIOCO COMPRENDE:

- 30 CARTELLE DA STAMPARE contenenti 25 parole-chiave casuali fra quelle imparate;

- Un CARTELLONE per segnare le parole estratte man mano;

   

 

- Una PRESENTAZIONE IN POWER-POINT che estrae casualmente le diapositive. In questo modo ogni gioco sarà diverso dal precedente e garantirà tanti momenti di divertimento.

Leggi le istruzioni contenute nel file per saperne di più

 

Corretto un bug della versione precedente.
Abilitate la macro per poter giocare.

LE CARTE GEO-STORICHE: Impariamo a studiare osservando le cartine - LE CIVILTA' FLUVIALI (Percorso semplificato per alunni DSA, BES, STRANIERI)

 IMPARIAMO A STUDIARE
LE CARTINE GEO-STORICHE E LE PAROLE-CHIAVE DELLE CIVILTA' FLUVIALI 
(Percorso semplificato per alunni Bes e Dsa)

Analogamente al percorso già svolto di GEOGRAFIA, ho predisposto anche delle attività semplificate ad hoc di storia per gli alunni BES, DSA o STRANIERI adatte in particolare alla classe quarta.

1. Inizialmente abbiamo osservato alcune carte geostoriche per ricavare informazioni sulle civiltà antiche. Questa attività ha aiutato gli studenti a comprendere l'importanza delle mappe nella comprensione delle civiltà antiche.

2. Attraverso la lettura delle carte ho invitato i bambini a formulare ipotesi sulla vita delle civiltà antiche basate sulle informazioni presenti sulla mappa. Questo ha stimolato la loro curiosità e il pensiero critico.

3. Dopo aver formulato le ipotesi, le abbiamo verificate per aiutarli a comprendere come l'ambiente abbia influenzato le scelte, le risorse naturali ed economiche delle civiltà antiche.

4. Attraverso un gioco i bambini hanno potuto capire quali risorse naturali ed economiche poteva offrire ogni tipologia di ambiente.

5. Il percorso si è concluso con un divertente bingo interattivo, che ha permesso di consolidare, in modo divertente e giocoso, le parole-chiave apprese di storia e geografia durante il laboratorio.

PROVA ANCHE IL BINGO INTERATTIVO che riassume in modo giocoso il percorso fatto.

Guarda tutte le schede che comprendono il percorso 
(Attendi il caricamento)

LA SINFONIA DEGLI ANIMALI (DAN BROWN) Attività di educazione musicale classe terza, quarta, quinta scuola primaria

 LA SINFONIA DEGLI ANIMALI: ATTIVITA' DI  EDUCAZIONE MUSICALI (ASCOLTO)

La Sinfonia degli Animali è un libro del celebre scrittore statunitense e musicista Dan Brown.
Per ogni animale presentato, una filastrocca e un brano musicale a lui dedicato.
Maestro Topo fa da direttore d'orchestra.

Ho predisposto quindi questo tipo di attività a gruppi svolta come un gioco:

- I BAMBINI DOVEVANO ASCOLTARE I DIVERSI BRANI MUSICALI STANDO ATTENTI IN PARTICOLARE AL RITMO E ALLA MELODIA.

- INDOVINARE A QUALE ANIMALE ERANO DEDICATI I BRANI ASCOLTATI MAN MANO, INDIVIDUANDO ANCHE I SENTIMENTI CHE LE CARATTERISTICHE DELLA MUSICA TRASMETTEVA.

- DALL'ASCOLTO DOVEVANO PROVARE A INDIVIDUARE ANCHE GLI STRUMENTI MUSICALI USATI O LE FAMIGLIE (se desideri materiale sugli strumenti musicali, lo trovi QUI)

- PER OGNI RISPOSTA CORRETTA SONO STATI ATTRIBUITI DEI PUNTI. LA SQUADRA COL PUNTEGGIO PIU' ALTO E' STATA DECRETATA LA VINCITRICE.

UN VIDEO DI YOU-TUBE CON ALCUNE LETTURE TRATTE DAL LIBRO. 

           ASCOLTA I BRANI MUSICALI

Scarica le schede

CACCIA AL TESORO DEI SUMERI: GIOCO COOPERATIVO A SQUADRE CON QUATTRO DIFFERENTI MISSIONI DA RISOLVERE

 

Anche le ultime teorie pedagogiche e didattiche insistono molto sull'importanza della cosiddetta "GAMIFICATION" ossia del gioco come mezzo facilitante per l'apprendimento.
Avendo terminato di spiegare in classe la CIVILTA' DEI SUMERI, ho pensato allora di strutturare un gioco che coinvolgesse attivamente tutti gli alunni, favorisse la cooperazione e verificasse le conoscenze acquisite.

Ho quindi inventato una caccia al tesoro che è stata articolata nel seguente modo:

ORGANIZZAZIONE DEL GIOCO: 

1. I BAMBINI SONO STATI DIVISI IN CINQUE SQUADRE DIVERSE.
2  OGNI BAMBINO HA RICEVUTO UNA BUSTA CONTENENTE: UNA MATITA, UN TACCUINO, ALCUNE BUSTE CON LE INDAGINI E LA PASSWORD.
3. OGNI SQUADRA DOVRA' AFFRONTARE 4 DIFFERENTI MISSIONI

FASI DEL GIOCO:

1. Tramite Google Moduli ho predisposto alcune domande. Alla risposta corretta di ogni domanda i bambini di ogni squadra guadagneranno un punto e una lettera. Negli spazi scolastici ho nascosto sei qr code per ogni squadra che, inquadrati, con uno smartphone o un tablet consentiranno di scoprie la domanda.

Se i bambini riusciranno a conquistare tutte e sei le lettere che compongono la password potranno passare alla seconda fasse del gioco struttrata come un vero e proprio ESCAPE GAME INTERATTIVO. da giocare online alla LIM

OGNI BAMBINO DI OGNI SQUADRA RICEVERA' COMUNQUE TUTTE LE ISTRUZIONI DEL GIOCO FASE PER FASE, LE MISSIONI E LE INDAGINI DA COMPIERE.

VINCERA' OVVIAMENTE LA SQUADRA CHE AVRA' TOTALIZZATO PIU' PUNTI.

CLICCANDO SU "DOWNLOAD" TROVERETE TUTTO IL MATERIALE PER ORGANIZZARE LA CACCIA AL TESORO ALL'INTERNO DELLA TUA CLASSE, LE ISTRUZIONI E I MODELLI.

Il gioco interattivo lo trovate cliccando sulla foto sotto.

scarica tutti i files necessari e le istruzioni